چگونه رتبه برتر شویم؟|برنامه ریزی کنکور ۱۴۰۶+تکنیک های طلایی

من دکتر آرش رضایی، به عنوان کسی که ۱۲ سال راهنمای ۶۰۰ داوطلب خانوم و آقای دکتر بوده ام، هر سال دانش آموزانی را دیدم که روزی ۱۲ ساعت پای درس نشسته اند، اما رتبه‌ آنها نسبت به تلاششان فرسنگ‌ ها داشته است.
این فرآیند ریشه در سه اشتباه بزرگ دارد که تقریباً بیشتر دانش آموزان به این اشتباهات توجهی نمی کنند.

۱. مطالعه بدون بازخورد (توهم یادگیری):

یکی از رایج ‌ترین دلایلی که باعث می‌ شود ساعت مطالعه بالا به رتبه خوب تبدیل نشود، مطالعه بدون بازخورد است.
مطالعه بدون بازخورد به چه معناست؟
بسیاری از داوطلبان ساعت‌ ها وقت خود را صرف خواندن خط‌ به‌ خط درسنامه یا تماشای ویدیو های آموزشی می‌ کنند.
در این حالت، ذهن شما اطلاعات را به خوبی دریافت می‌ کند و پیش خودتان فکر می کنید که مباحث را کاملا یاد گرفته اید، اما در واقع فقط آن ها را بازشناسی کرده‌ اید.
تفاوت زمانی مشخص می‌ شود که سر جلسه آزمون آزمایشی با چند تا تست چالشی یا ترکیبی مواجه می‌ شوید، نمی‌ توانید به درستی تست ها را تحلیل کنید. برای حل این مشکل، باید بعد از یادگیری اولیه، سریعاً وارد فاز سنجش شوید (حتی بعد از خواندن دو صفحه درسنامه)، سه تست آموزشی بزنید تا متوجه شوید کدام بخش از اطلاعات در ذهن شما تثبیت شده و کدام بخش نیاز به بازخوانی مجدد دارد.

۲. پراکندگی منابع:

بسیاری از داوطلبان در شروع سال تحصیلی، تصور می کنند که رتبه‌ های برتر تمام کتاب‌ های بازار را جویده‌ اند و برای هر درس سه یا چهار کتاب تست تهیه می کنند. (وقتی رتبه برترها تحت تأثیر پاداش های تبلیغاتی قرار می گیرند و کلکسیونی از کتاب‌ های مختلف را معرفی می‌ کنند، طبیعی است که این آشفتگی ذهنی برای داوطلبان تشدید شود.)
حقیقتا هجوم بردن سمت چندین منبع آموزشی، نتیجه‌ ای جز خستگی مفرط ذهن و در نهایت رها کردن نیمه‌ کاره منابع ندارد.
درواقع کلید اصلی رویای {چگونه رتبه برتر شویم} فقط استمرار در مسیر کنکور است.
استمرار و تسلط عمیق روی یک منبع استاندارد، بسیار ارزشمندتر از داشتن چندین منبع است. (سردرگمی الکی درست نکنید)

۳. مرور مداوم (پادزهر فراموشی): 

احتمالاً برای شما هم پیش آمده که مبحثی را با تمرکز بالا خوانده‌ اید، اما دو هفته بعد، اکثر مطالب خوانده شده از ذهنتان پاک شده است.
در برنامه مطالعه تان، باید جمله معروف {مرور هر درس همان روز} را حتما پیاده سازی کنید.
متاسفانه این کار برای دانش‌ آموزی که تا ساعت ۳ بعدازظهر درگیر مدرسه است، همیشه ممکن نیست و راه‌ حل عملی تر آن، استفاده از «خلاصه نویسی» در کنار تست‌ های پوششی برای آخر هفته است.
به جای اینکه دوباره کل درسنامه را بخوانید یا ویدیو آموزشی ببینید، حین مطالعه از خلاصه نویسی استفاده کنید تا دیگر وقت خودتان را تلف نکنید، همچنین برای تسلط بیشتر، حتما ده تا تست از همان مبحث هم بزنید تا فرآیند مرور را به صورت هدفمند جلو ببرید.
اگر می‌ خواهید بدانید رتبه‌ های برتر هر درس را دقیقاً با چه روش هایی مطالعه کردند، توصیه می‌ کنم:
مقاله «رتبه‌ های برتر چگونه درس خواندند» را حتما بخوانید.